“我准备报考北大的化学专业，我的梦想可以实现了！”一见面，禹钢就爽朗地告诉我们，笑容中洋溢着自信。“为什么要报化学专业？”禹钢毫不掩饰地说，他就是喜欢化学。第一次上化学课时，看到化学老师做碱式碳酸铜分解和镁条燃烧的实验，他就被奇妙的化学反应吸引了，发誓一定要进入全国最好的北京大学学习化学，实现自己的化学之梦。

他与北大有个约定

　　从初中是第一次上化学课开始，禹钢对化学就逐渐痴迷起来，他觉得教育部编的这本教材实在太好了。他自学主动地“读”化学书，常常按照书里的介绍学做实验，有时觉得上课学得不够过瘾，就私下找老师询问、钻研，老师见他这么认真，也倾囊相授。快乐学习带来了收获，禹钢初三时就曾在市里的化学竞赛上获得过第一名。

　　进入高中，禹钢接触到了更多的化学知识，当时的班主任刘广军是化学课老师，他们成了好朋友。在不影响其他学科的情况下，禹钢任自己在化学的海洋里驰骋，他自己找来题目分析，写化学方程式，研究着各种可能。在各科考试中，他的化学经常是满分，满分又激励着他继续努力。刘广军老师鼓励他参加全国性的化学竞赛，争取直接保送北京大学，那里的化学专业在全国是最棒的！

　　2004年，在全国高中学生化学竞赛省级赛区中，禹钢因为成绩突出进入武汉大学夏令营进行集训。此后，他拿出了更多的时间学习化学，决定抓住机会，进入全省前5名，争取保送北大的名额。但由于准备不够，经验不足，禹钢只取得了第8名，与北大失之交臂。当时已经是12月份，禹钢没有犹豫，继续备战高考，他想再搏一次。尽管那一年他考出了616的高分，但离北大还是差了一点，为了心中的目标，禹钢选择继续努力。今年，包含最受的化学科目的理科综合，他考了282分，梦想终于有望实现。

“他们都很佩服我”

　　和记者逐渐熟络起来后，禹钢恢复了爱说爱笑的性格，他说他的爱好非常广泛，吹竖笛、画画、唱歌、演讲、打乒乓球、打羽毛球都很拿手。这些爱好使他的课外生活非常丰富，也为他赢得了不少的好朋友。他不无自豪地告诉记者，“他们都很佩服我”。原来，刚和同学们在一起时，大家都以为成绩很好的他只是个书呆子，一次信笔涂鸦，同学们才发现，禹钢爱画风景画，而且那些画还挺象回事，不少同学抢着要，还有人佩服起他来。

班主任李传荣告诉我们，为了让同学们敢于表现自我，发现自身优点，在每天晚自习前，班上组织同学们抽出20分钟时间开展一个叫做“值日班长”的小活动，每个同学都有机会上台去读报或演讲。禹钢很感兴趣，总是提前几天就把稿子准备好，期待演讲，他觉得这个讲台就是一个尽情挥洒的舞台，能让自己的心态变得很平稳，以更大的热情投入学习。“他每次都不拿稿子，非常自信！”李传荣说，“这种自信也表现在他学习中，很容易找到学习状态。”禹钢笑着告诉记者，同桌也常说他表面上看似乎满不在乎，一旦静下心来却非常投入。禹钢觉得，学习就应该是一种享受，与其被动接受，不如自信投入。

好心态非常重要

　　当记者问他是不是为学习非常刻苦时，禹钢摇摇头说，比他刻苦的大有人在。李老师也说禹钢最大的特点就是课外不搞学习，喜欢体育运动，每天早上晨跑，学校只要求绕文德楼跑两圈，他却爱绕着后山跑一圈，感受自然气息，这给他一天的学习都带来了好心情。“关键是要有好心态。”禹钢总结道。

　　禹钢家在松滋市陈店镇团山村，父母不在身边，父亲还常生病，但父母从不让禹钢担心，默默地给他支持。用他们的话说就是，在学习上帮不了儿子，就在精神上支持他。禹钢住在学校，平时很注意调整心态，刚开始被作为重点对象培养时，有老师专门辅导他去年考试时稍微有点失利的语文，他学得很认真，主动写东西练笔，很快就使语文有了很大的提高。“不要觉得自己在某一方面差就永远差，什么都是可以改变的。”

　　讲起学习心得，禹钢强调了兴趣的作用，不管学哪一科，不要不感兴趣就一带而过，一定要听懂。即使是理科，也要注重反复记忆。平时练习做题时一珲要有毅力，不要随便放弃一些分数比较多的题目，多读几遍，很可能就会有新的思路。他说，在高中阶段没必要追求深度，练习拔高题，多看书读报扩大知识面，也会给学习带来很大的帮助。